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Letzte Änderung: 07.07.2026

Lernende mit sonderpädagogischen Massnahmen1 in öffentlichen obligatorischen Schulen seit 2024
Kanton Basel-Landschaft
Schulstufe Alle davon davon davon Deutsch davon
  Lernenden ISF mit ILZ2 Begabungs- und als Zweit- integrierte Sonder-
      Begabtenförderung sprache (DaZ) Schulung (InSo)3
  2024
Öffentliche obligatorische Schule 31 998 944 507 5 587 637
Öffentliche Primarstufe 22 908 749 413 5 247 527
Öffentlicher Kindergarten 5 464 ... 4 1 720 110
Öffentliche Primarschule 17 444 749 409 3 527 417
Regelklassen 16 538 749 409 3 088 374
Sonderklassen4 906 ... ... 439 43
Öffentliche Sekundarstufe I 9 090 195 94 340 110
Leistungszug A (allgemeine Anforderungen) 2 037 194 8 150 40
Leistungszug E (erweiterte Anforderungen) 3 330 1 17 120 34
Leistungszug P (progymnasiale Anforderungen) 3 354 - 69 50 28
Sonderklassen4 369 ... ... 20 8
  2025
Öffentliche obligatorische Schule 32 244 899 626 5 325 702
Öffentliche Primarstufe 23 199 688 456 5 005 583
Öffentlicher Kindergarten 5 520 ... 6 1 699 104
Öffentliche Primarschule 17 679 688 450 3 306 479
Regelklassen 16 769 688 450 2 903 420
Sonderklassen4 910 ... ... 403 59
Öffentliche Sekundarstufe I 9 045 211 170 320 119
Leistungszug A (allgemeine Anforderungen) 2 039 208 16 147 42
Leistungszug E (erweiterte Anforderungen) 3 343 3 41 106 43
Leistungszug P (progymnasiale Anforderungen) 3 306 - 113 44 23
Sonderklassen4 357 ... ... 23 11
1 Ohne Förderunterricht in Französisch (FaZ) und ohne pädagogisch-therapeutische Massnahmen (Logopädie und Psychomotorik).
2 Integrative spezielle Förderung mit individuellen, reduzierten Lernzielen. 
3 Beratungs- und Unterstützungsleistungen.
4 Einführungsklassen, Kleinklassen und Fremdsprachenintegrationsklassen.
Quelle: Statistik der Lernenden, Amt für Daten und Statistik BL